青少年对网络游戏的成瘾已成为全社会关注的问题，沉迷于网络游戏导致青少年视力和表现下降，身心健康受到不利影响。然而，家长和教师往往很难通过刻苦的努力找到有效的应对策略，中小学生沉迷于网络游戏的原因是什么如何引导他们正确使用互联网，避免沉迷于网络游戏 上周，《中国青年报》社会调查中心对2000名中小学生家长进行的一项调查显示，87.3%的被调查家长表示，他们周围有更多的中小学生沉迷于网络游戏。中小学生对网络游戏上瘾的两个主要原因是电子设备和无限的年龄和持续时间，93.2%的被调查家长提醒，在夏季应特别注意和预防儿童对网络游戏上瘾。 受访中小学生家长中，一线城市占29.4%，二线城市占49.1%，三、四线城市占19.2%，乡镇占2.2%，农村占0.2%。 河北唐山人张洪民（儿子五年级，女儿一年级）承认，两个孩子经常急于玩手机和视频游戏。他们承认，两个孩子经常急于玩手机和视频游戏。5C31U62FFU7740U624b机打游戏，家里来客人也不打招呼，头也不抬盯着游戏，已经近视了。我的女儿受其影响，喜欢玩游戏，喜欢玩游戏，喜欢玩游戏，受其影响，喜欢玩游戏，喜欢玩游戏，喜欢玩游戏，喜欢玩游戏，喜欢玩，喜欢玩游戏的女儿受其影响我是说。 10岁的张汉是广东省一名外企员工的儿子，他喜欢玩网络游戏，特别是爷爷奶奶陪他玩的时候，他玩得更厉害，周末和节假日几乎整天都在玩。张汉说，他的儿子还用他爷爷的微博丰富了游戏。 来自广东的胡斌（化名）有一个15岁的女儿，她承认自己的女儿经常在晚上放学回家的时候玩手机游戏，有时在吃饭的时候玩，甚至忘记做家庭作业。我管教她，但她不听。如果她愿意，她不能放弃自己。78%的CLA伙伴们正在玩网络游戏。 据调查，87.3%的被调查家长表示，越来越多的中小学生对自己周围的网络游戏上瘾，据调查家长称，手机（79.9%）是中小学生玩网络游戏最常用的设备，其次是平板电脑。RS（44.4%）、台式电脑（43.4%）和游戏机（18.9%）。 广东省肇庆市一所公立小学六年级班主任梁倩（化名）介绍说，农村中小学生网络游戏的情况也相当普遍，男生多，留守儿童多，大多数学生在校外玩网络游戏，这是一种非常普遍的现象。留守儿童有时会玩到深夜。梁倩介绍说，沉迷于网络游戏的学生在课堂上往往注意力不集中，容易打瞌睡，但在与同学谈论游戏情节或技巧时，他们非常兴奋。他们的成绩会下降，甚至懒惰和厌倦学习，旷课。梁谦说，有些学生会潜入网吧玩游戏，学校发现后会进行教育。 据调查，学习（64.8%）和快速视力障碍（59.8%）的影响被认为是中小学生对网络游戏成瘾的两大影响，其他影响包括：对游戏世界的成瘾无法自拔（46.7%）、不正常的工作和休息（46.5%）、变得沉默、孤立。（44.8%），比较游戏设备（29.9%）和无法专注于其他事情（21.7%）。 中国青年研究中心儿童研究所所长孙红岩认为，当今的儿童是网络土著，必然要接触网络，网络游戏是双刃剑。他们可以帮助他们交朋友，减轻压力。它们也会产生负面影响，如损伤颈椎和腰椎，因为游戏中的纠纷受到攻击，人的肉体受到攻击，他们可能会暴露在色情暴力的信息中，从而影响正确道德价值观的构建。 为什么一些中小学生沉迷于网络游戏调查显示，造成这一现象的两个主要原因是中小学生普遍拥有电子设备（64.5%），而网络游戏对年龄和游戏长度没有限制（60.8%）。其他原因包括：学生随意玩网络游戏的氛围不好（50.7%），有的家长让电子保姆陪孩子（44.0%），家长不在身边，忽视照顾，教学（27.6%）等。 梁谦认为，中小学生沉迷于网络游戏的主要原因是缺乏家庭监督，其次是课外活动少，课外生活单调，第三是周围人玩、网吧非法向未成年人开放等不良社会氛围的影响。C. 玩游戏的学生总是谈论学校游戏中的人物、设备和技能。年轻的学生自我控制能力不强，他们想尝试一些新的东西。此外，成年人总是玩手机也会影响孩子。张涵的分析。 孙红岩说，她和她的团队已经做了一项研究，以找出哪些儿童更容易成为网络成瘾者。在中国的六个省份，有6000多份问卷分别发给学生和家长。我们发现，大多数网络成瘾儿童都会遇到无法解决的问题，或者没有人能够帮助他们成长，例如学习不成功、不被老师或同学喜欢、不认识自己、父母经常吵架、很少或没有时间与亲子互动等。我们还发现如果孩子的父母拒绝使用网络，例如拔掉网络插头或拿走电脑，那么网络成瘾的孩子更容易上瘾。父母的这种态度经常使孩子背着父母上网。此外，孩子更容易因为他们父母粗俗或放纵的教育 一个暑假，我儿子接触了网络游戏。他整个夏天什么都没做，每天都在玩游戏，张洪敏说她儿子当时玩游戏上瘾，怪我当时不注意。他认为孩子们玩手机有一段时间是新鲜的，但现在他控制不了了。 梁谦认为，暑假长，学生缺乏学校和教师的监督，此时，如果家长的监督不到位，他们很容易被网络游戏毒害。 张涵现在经常和儿子交流，告诉他玩游戏太多的危险，和孩子们一起看关于网络游戏成瘾的教育视频。我安排他周一到周五不玩，午饭后休息，晚上做好作业。你可以在周六和晚上玩游戏。张涵认为，家长应该尽可能少地在孩子面前玩手机和网络游戏。 梁谦认为，网络游戏也有有益的作用，如帮助人们放松，培养他们的思维和反应能力，丰富他们的课余和业余生活，喜欢和放纵是一个程度问题，玩游戏应该在正确的时间停止，这是对网络游戏的正确态度。 如何避免中小学生沉迷于网络游戏在调查中，59.6%的被调查家长建议提高网络游戏的法律水平，明确相关的权利和责任。51.6%的被调查家长希望明确经营者的法律责任。47.1%的受访家长建议家长学会为孩子选择合适的游戏产品。其他建议包括：尽快建立游戏分类系统（44.7%），严格检查玩家年龄对游戏内容的影响（41.4%），家长控制和管理儿童上网的内容和时间（39.1%），学校与家庭的有效沟通，及时关注儿童的P。身心状况（23.8%）。 孙红岩建议家长用正确的方式教育孩子，让他们学会正确使用电子设备，多与孩子互动，如体育和旅游，这样孩子沉迷于网络游戏的可能性就会大大降低，她还建议学校、家庭和社会学校应密切合作，共同努力。教师应监督和指导沉迷于网络游戏的学生。学校和社区应开展更多有趣的课外活动，丰富学生的课外生活，如开设学校和社区图书馆。