近年来，教育部发布了《关于防止中小学生沉迷网络教育的紧急通知》，对防止中小学生沉迷网络教育提出了五项具体要求。 教育部还向全国中小学生家长发了一封信，要求各地把信传递给每一所学校和每一位家长，还有三个字的防混淆信，字迹醒目，便于记忆。 有效预防中小学生沉迷网络，家庭应在第一课堂上发挥好作用，家长应承担第一老师的责任。教育部在发出紧急通知的同时，还附上了中小学生家长的来信。在全国各地指导家长采取积极、迅速的行动。一起读这封信。 然而，成瘾游戏、邪恶动画、低俗小说、网上赌博、表观遗传传播，危害儿童健康，急需大力防范。 一是要加强引导和监督，强化监护职责，培养良好的道德修养，培养自卫意识，戒除网络成瘾，辨别坏消息。 第二，要以身作则。家长要注意网络成瘾的危害，了解预防措施，远程网络游戏的危害，阅读有用的书籍来展示模型的比率。 U4E09 U8981 U5E38 U966A U4F34 UFF0C U589E U4EB2 U60C5 U3002家长要营造和谐的家庭，增加父母和孩子的感情，让假期变得有趣，扩大健康的兴趣，培养优雅的举止。 第四，引导心理，促进健康。家长要关注孩子的情绪，调整心理，增强意志，勇敢面对挫折，合理利用网络。 第五，要多合作，多沟通，家长要主动与学校合作，经常通报情况，多交流信息，及早发现征兆，防止将来发生。 随着互联网和移动终端的发展，沉迷于网络游戏、邪恶动画、不良小说、网络赌博等问题不断出现，导致一些中小学生沉迷于游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学的学习进度。助学生身心健康，近年来甚至发生人身伤亡、犯罪等恶性事件。为了有效防止中小学生沉迷于网络教育的引导，切实保障其身心健康和生命安全，教育部n下发了这一紧急通知，要求各地充分认识防止中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，同时对当地教育行政部门和中小学提出了明确要求。 第一，地方教育行政部门应当会同有关部门，组织中小学迅速开展综合调查，并采取相应措施予以纠正。 第二，地方教育行政部门要积极与地方宣传部门和新闻媒体组织专题教育，使学生自觉抵制网上不良信息和违法行为。 第三，地方教育行政部门要研究制定防止学生沉迷于网络工作的制度，把防止网络工作放纵的责任落实到每个管理环节。 第四，各地的学校要提醒家长要负起监督孩子的责任，及时发现、制止和纠正孩子对网络游戏的成瘾和不良消费行为。 三是通过课堂教学、主题班会、报纸广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等形式开展专项教育，引导学生自觉抵制网上不良信息和违法行为。 第五，及时发放教师、家长、学生手册和家长来信，防止中小学生沉迷于教育部制定的网络中，并组织收看专项警示卡。 为了有效防止中小学生沉迷于网络，营造良好的家庭环境，促进中小学生健康成长，家庭应在第一课堂上发挥好作用。家长应该承担起第一位老师的责任，希望大多数家长能够实现这五个目标。 网络精神药品对全社会的负面影响严重，需要有关部门采取联合措施，共同管理，综合治理，地方教育行政部门要及时向文化旅游、公安、互联网通信等地方部门报告。在调查中发现涉及中小学生的网络违法行为，以及促进赌博、暴力和色情的网络文化产品。希望各有关部门相互支持、相互配合，采取有针对性的措施予以纠正，同时希望全国宣传部门和新闻媒体支持学校开展专题教育，集中广播网络提醒，防止小学和中学出现三好现象。二年级学生放学后、放假前不放学，及时向家长宣传预防知识，努力形成学校、家庭、社会的积极教育协同效应。 预防中小学生网络成瘾，需要认真对待，密切合作，共同管理，有效防止中小学生沉迷于网络，营造良好的家庭环境，促进中小学健康成长。学生，家庭要在第一课堂上发挥好作用，家长要承担第一老师的责任。在发出紧急通知的同时，给全国中小学生家长发了一封信，引导他们采取积极、迅速的行动。因此，努力因为父母的支持与合作有利于形成教育的协同效应，提高教育的实效，信中的内容主要阐述了父母应该做五件事，即教育与指导、以身作则、注重陪伴、引导心理、与学校合作。等等。信内附有三个字符的防混淆文字，便于记忆。